André de Peretti (ingénieur et polytechnicien) revient sur son parcours. Il explique comment les différentes épreuves qu'il a dû affronter ont formé son humanisme. Loin de vouloir se heurter aux rigidités des structures de l'éducation, il se présente comme un "analyseur d'interstices" et nous fait ainsi redécouvrir les vertues de la ruse.


Ce document a été produit dans le cadre des recherches menées dans l'axe 4 du CREN "Démarche clinique-dialogique en éducation et formation et qualité de vie : expressions, milieux et temporalité"